НОВОСТИ
-
Семья - это...
Ученикам 3 класса эстетического отделения на уроке ИЗО было поручено задание - сделать своё семейное дерево!
-
День космонавтики
День космонавтики — памятная дата, установленная в честь первого полёта человека в космос. Это общий праздник, соединяющий прошлое, настоящее и будущее людей нашей Земли.
-
Памяти Николая Бизюкова
5 апреля в В-Рыбинской средней школе состоялось мероприятие, посвящённое памяти первого погибшего в Афганистане майора Николая Бизюкова.
-
Лучшие пианисты третьей четверти
Продолжается учебный год, и мы традиционно подводим итоги внутриклассного конкурса на звание "Лучшие пианисты четверти", в котором учитывается не только успеваемость, но и участие в конкурсах и концертах.
-
«Читаем Астафьева вместе»
22 марта "Партизанская детская школа искусств" совместно с работниками Центральной библиотеки провели для учащихся театрального отделения школы искусств познавательный час «Читаем Астафьева вместе».
О НАС
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Партизанская детская школа искусств»
Сокращенное название:
МБУДО «Партизанская ДШИ»
Год открытия:
Партизанская ДШИ начинает свою историю с 1969 года, когда в селе Партизанское была открыта музыкальная школа.
В 2002 году школа сменила статус в связи с открытием новых направлений – общее эстетическое образование, хореографическое искусство преобразована в Детскую школу искусств.
Учреждение располагается в отдельно стоящем двух этажном здании, на 2-ом этаже, реконструированном в 2001 году под школу искусств, и имеет общую площадь 135 кв.м, закрепленную на праве оперативного управления. Площадь занимаемого земельного участка 983 кв.м, закреплена правом постоянного (бессрочного) пользования.
Юридический и фактический адрес учреждения:
663540, Красноярский край, Партизанский район, с. Партизанское, ул. Комсомольская , 75 «а»
Целью деятельности школы является реализация дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих программ в сфере искусств и услуг в области искусства в интересах личности, общества, государства; развитие мотивации личности к познанию и творчеству; эффективное использование возможностей культуры и искусства в развитии личностного потенциала обучающихся.